แปลสรุปบทความ

แปลสรุปบทความ

The Beauty of Scientific Diagrams

ความสวยงามของแผนภาพทางวิทยาศาสตร์

จาก : http://www.typographyserved.com/gallery/The-Beauty-of-Scientific-Diagrams/11833563

แปลสรุปความโดย : นางสาวกาญจนา  นิลแก้ว

รหัสนักศึกษา 5411306623 กลุ่มเรียน 201
Contact E-mail :  kanjanninkeaw@gmail.com

Publish Blog : http://artd2304-kanjana.blogspot.com/

รายงานวิชา ARTD2304 การออกแบบตัวอักษรเพื่อนการพิมพ์

ที่มา : https://m1.behance.net/rendition/modules/85183323/disp/2fe05f0efdcb966d3b9d5847dea31980.jpg

      จุดประสงค์ขอโครงการนี้เพื่อสำรวจแผนภาพทางวิทยาศาสตร์และนำรูปแบบมาผสมผสานเข้ากับความคิดให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น โดยนำการทดลองทางวิทยาศาสตร์กับการพิมพ์ การประดิษฐ์ตัวอักษร การใช้ตัวอย่างประกอบตลอดจนประวัติศาสตร์ทางวิทยาศาสตร์มารวมกันหลังจากได้มีการจับคู่ระหว่างตัวอักษรกับแผนภาพอย่างสมบูรณ์แบบแล้วซึ่งมันเป็นเหมือนภาระกิจ การเลือกหรือการค้นพบสิ่งประดิษฐ์และนี่มันเป็นเรื่องยากที่จะขึ้นอยู่กับตัวฉันคนเดียวแต่มันขึ้นอยู่กับสิ่งที่ฉันต้องการค้นหา(ความซับซ้อนสองเท่าของความต้องการ)ฉันไม่สามารถหาแผนภาพที่มีรูปลักษ์เหมือนตัวอักษรที่เข้ากันได้ทุกตัว ตัวอักษรสามตัวนี้ P,X และ Q ได้ถูกนำไปเปลี่ยนเป็นภาพด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ โครงการนี้จะถูกเรียกว่าบล็อกฟิทเจอริ่ง อีกด้วย แบบอักษรนี้ไม่ได้เป็นตัวอักษรซะทั้งหมดเพราะมัน เป็นตัวอักษรที่เกิดจากการประดิถษฐ์ซึ่งมันเป็นเหมือนเกมส์เบสบอลที่แตกต่างอย่างลงตัวและในความคิดของฉันมันยากขึ้นยิ่งกว่า

ที่มา : https://m1.behance.net/rendition/modules/85183325/disp/50183dd02e5ba14c52dc645c0f1dd842.jpg

ภาคผนวก(สำเนาต้นเรื่องที่แปล)

The Beauty of Scientific Diagrams

ความสวยงามของแผนภาพทางวิทยาศาสตร์

จาก :http://www.typographyserved.com

ที่มา:  https://m1.behance.net/rendition/modules/85183323/disp/2fe05f0efdcb966d3b9d5847dea31980.jpg

 

ที่มา : https://m1.behance.net/rendition/modules/85183325/disp/50183dd02e5ba14c52dc645c0f1dd842.jpg

The project aims to explore scientific diagrams and take form integration to more complex territories. It looks at experimenting with typography, lettering and illustration, paying tribute to the history of science.

Since making the perfect match between the letter and the diagram was such a task, choosing the invention or the discovery was hardly upto me but dependant on what I could find (double coincidence of wants). I couldn't find appropriate diagrams that looked like the letters they needed to be morphed into for P, X and Q.

Also, blogsfeaturing this project have been calling this a typeface for some reason but in no way is it a typeface. It's lettering. Making a typeface is a completely different ball game and in my opinion, is much much harder.

คำแปลโดยตรงที่ใช้เครื่องมือแปลของ Google translate

เรื่อง The Beauty of Scientific Diagrams
ความสวยงามของแผนภาพทางวิทยาศาสตร์

โครงการมีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจแผนภาพทางวิทยาศาสตร์และการใช้รูปแบบบูรณาการเพื่อดินแดนที่ซับซ้อนมากขึ้น มันมีลักษณะที่การทดสอบด้วยการพิมพ์ตัวอักษรและภาพประกอบจ่ายส่วยให้ประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ นับตั้งแต่การแข่งขันที่สมบูรณ์แบบระหว่างตัวอักษรและแผนภาพเป็นงานเช่นการเลือกการประดิษฐ์หรือการค้นพบนั้นแทบจะไม่เกินผม แต่ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ฉันสามารถหา (บังเอิญสองเท่าของความต้องการ) ฉันไม่สามารถหาแผนภาพที่เหมาะสมที่ดูเหมือนตัวอักษรที่พวกเขาต้องการที่จะปรับเปลี่ยนไปสำหรับ P, X และคิว

นอกจากนี้ blogsfeaturing โครงการนี้ได้รับการเรียกตัวอักษรนี้ด้วยเหตุผลบางอย่าง แต่ในทางที่จะเป็นตัวอักษร มันเป็นตัวอักษร การทำอักษรเป็นเกมบอลที่แตกต่างกันอย่างสมบูรณ์และในความคิดของฉันเป็นเรื่องยากมาก

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 3 25/01/58

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 3 25/01/58

- ให้นักศึกษาไปออกแบบโลโก้ 100 ปี เพื่อส่งประกวดโดยนำ font ที่เราออกแบบ ส่งในวันที่ 28 ก.พ. และเป็นงานสอบกลางภาค
- ฟังเพื่อนแปลสรุปข่าว

   





































- อธิบายความหมายของคำว่า Typefaces และให้นักศึกษาไปศึกษาเพิ่มเติม
- อธิบายการทำงานในสัปดาห์หน้าให้ฟังเพื่อความเข้าใจ และสัปดาห์หน้าจะตรวจงานครั้งที่ 1

การบ้าน

- จงแปล อ้างอิง และสรุปประเด็น แล้วเรียบเรียงเป็นความเรียงความหมายเป็นของตนเองของคำว่า การออกแบบตัวพิมพ์ ( Type Design) โดยแปล และอ้างอิงจากเอกสาร หนังสือ ตำราภาษาอังกฤษ 2 เล่ม ภาษาไทย 3 เล่ม เป็นเอกสารที่มีการตีพิมพ์เผยแพร่เท่านั้น รวมไม่น้อยกว่า 5 เล่มหรือมากกว่า ห้ามทำสำเนาจากอินเตอร์เน็ต โดยมีการอ้างอิงแหล่งที่มาให้ถูกต้องตามรูปแบบการเขียนอ้างอิงและเขียนบรรณานุกรมเอกสารวิชาการที่ถูกต้อง จำนวนไม่น้อยกว่า 2 หน้า บรรทัดพิมพ์เดี่ยว ( 30 บรรทัด/หน้า A4)

การส่งงาน
1.จัดพิมพ์ลงในไฟล์เอกสาร GoogleDoc แล้วแชร์ส่งในโฟลเดอร์ที่อาจารย์แบ่งปันให้
2.ส่งโพสลงบล็อกบันทึกผลการเรียนรู้ของตนเองพร้อมจัดหาภาพประกอบให้สอดคล้องกับสาระที่อ้างอิง
3.จัดพิมพ์เป็นเอกสารรายงานพร้อมปกที่มีการออกแบบภาพประกอบเกี่ยวกับเนื้อและความหมาย พิมพ์ไฟล์ด้วยโปรแกรมไมโครซอฟท์เวิร์ด พิมพ์สี-เข้าเล่มปกให้เรียบร้อย แบบตัวพิมพ์เนื้อหาให้ใช้แบบตัวพิมพชื่อ CRU LanChand56 ขนาดตัวเนื้อหา 16 พ้อยท์ หัวเรื่อง 20 พ้อยท์ จัดหน้าพิมพ์ตามรูปแบบเอกสารวิชาการให้ถูกต้อง

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 2 18/01/58

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 2  18/01/58

- อาจารย์ให้สอบวัดความรู้ก่อนเรียนที่เว็บ http://www.thaiteachers.info/claroline/ มีเวลาทำข้อสอบ ถึง 2 ทุ่ม 15 นาที
- ให้ออกแบบเขียนแบบตัวอักษรชื่อตัวเองภาษาไทยและภาษาอังกฤษโดยแสดงเส้นไกด์โครงสร้างแนวตั้ง แนวนอน และแนวเฉียง โดยตัวอักษรมีลำตัว 1 cm สูง 3 cm โดยจัดอยู่ในขนาด A4 และส่งออกเป็oไฟล์ Ai CS3 และส่งออกเป็นไฟล์ jpg ตั้งชื่อไฟล์ภาษาอังกฤษชื่อตัวเอง-ตามด้วยpretes จัดส่งใน ไดรฟ์ที่อาจารย์แชร์ให้
- วันพุธทที่ 11 12 13 จะมีการจัดงานกิ๊ฟออนเดอะมูนในนักศึกษาทุกคนมาออกร้านและเตรียมเก็บตังเตรียมนำเสนอว่าจะทำอะไร

การบ้าน 

สแกนงานที่ให้เป็นการบ้านแล้วอัพโหลดขึ้นไดรฟ์ตัวเองตั้งชื่อตามด้วยนำเบอร์-

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 1 11/01/58

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 1 11/01/58

- อาจารย์ให้นักศึกษาไปสมัคร Gmail โดยให้ตั้งเป็นชื่อจริง และให้สร้างบลอกเพื่อสรุปผลการเรียนรู้ทุกสัปดาห์ของตนเอง และสมัครอีเลิร์นนิ่งเพื่อใช้ในการสอบวัดความรู้
- ในการติดต่ออาจารย์ให้นักศึกษาติดต่อทาง Gmail prachid2009@gmail.com และอาจารย์จะเข้ามาทำงาน วันอังคาร วันพุธ วันอาทิตย์
- ในแต่ละสัปดาห์จะมีการรายงานข่าวครั้งละ 2 คน คะแนน 3 คะแนน ข่าวเกี่ยวกับเรื่องการออกแบบตัวอักษรแลัวสรุปความลงในบลอกอย่างน้อยสามบทความ
- อาจารย์พูดถึงการส่งงานในไดรฟ์ การนำเสนองานด้วยมูดบลอดอย่างมืออาชีพ งานนำเสนองาน issuu และให้ไปติดตาม issuu ของอาจารย์ และในท้านเทอมจะมีการทำเล่ม issuu
- อาจารย์ยกตัวอย่าง Font มือปืน และแนะนำการสร้างไดรฟ์
- ในสัปดาห์หน้าจะมีการสอบวัดความรู้

สิ่งที่ต้องเตรียมมา

กระดาษกราฟ แฟ้ม ดินสอ 2 B  A4  ปากาเมจิสีดำเบอร์ 7

การบ้าน 

คัดรายมือตัวเองแบบบรรจง 1 ชุดทั้งไทยและอังกฤษ แบบหวัด 1 ชุด ทั้งไทยและอังกฤษ และบุคคนที่ 3 1ชุด ทั้งไทยและอังกฤษ อาทิตย์หน้าส่ง และคิดชื่อกลุ่มออกแบบโลโก้กลุ่ม และส่งรายชื่อกลุ่มทางไดรฟ์